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學校社區共讀站

目標優化更新縣屬各級學校圖書館（室）及設置學校社區共讀站，讓閱讀空間成為縣民生活圈中心，自校內學生、家長逐步營造閱讀風氣至鄰近社區，以邁向愛閱彰化的美好願景。

內容

（一）執行前瞻基礎建設之城鄉建設「106-109年校園社區化改造計畫─設置學校社區共讀站」、111年度「校園社區化改造計畫─設置學校社區共讀站」前期美感計畫、「國民小學與國民中學推動閱讀作業要點-改善圖書館（室）設施設備或空間環境」，優化更新本縣學校圖書館（室）建設。

（二）辦理「縣長媽咪說故事」活動，規劃不同主題的閱讀活動，由縣長帶頭參與閱讀教育，提升縣民對於終身閱讀的興趣及喜愛。另，由影音小組拍攝「縣長媽咪說故事」活動花絮，及學校社區共讀站之現況照片，進行縣政行銷。

成果/進度

（一）本府積極向教育部爭取「校園社區化改造計畫－設置學校社區共讀站」（屬於前瞻計畫經費）及「國民小學與國民中學推動閱讀作業要點-改善圖書館（室）設施設備或空間環境計畫」經費，獲教育部同意補助本縣國民中、小學設置學校社區共讀站，截至112年已有61校設置。期許各個學校社區共讀站為生活圈中心，自校內學生、家長逐步營造閱讀風氣至鄰近社區，以邁向愛閱彰化的美好願景。

（二）本府配合學校校本課程及特色的圖書館（室），由縣長媽咪親臨學校現場說故事，開啟不同閱讀風貌，提升閱讀成效，並藉著閱讀資訊體驗與擴充，有效增進學生閱讀力及參與率。「縣長媽咪說故事」活動，截至112年已辦理大西國小等31場次。一方面與師生互動，一方面讓民眾了解本府辦理學校社區共讀站及書福悅讀的成果。


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